Unser Schulkonzept

Wir sehen unsere Aufgabe als Grundschule darin, die Schüler für das Leben fit zu machen.

In der Zeit des Strukturwandels der Gesellschaft von der Industriegesellschaft zur Informations- und Wissensgesellschaft wird von den arbeitenden Menschen mehr denn je die Fähigkeit verlangt, sich rasch auf verändernde Arbeitsprozesse einstellen zu können.

Das erfordert eine Kombination von

• Grundkenntnissen

• Fachkenntnissen und

• sozialen Kenntnissen

Dazu zählen unter anderen:

• sichere Kenntnisse im Lesen, Schreiben und Rechnen

• Kenntnisse und Fertigkeiten, die ein selbständiges Lernen ermöglichen

• Streben nach Qualität

• Flexibilität

• Organisationsfähigkeit

• Kommunikationsfähigkeit

• Fähigkeit zur Zusammenarbeit und zur Teamarbeit

• Kreativität

Die Aufgabe der Grundschule ist die grundlegende Bildung für alle Schüler. Jedes Grundschulkind ist entsprechend seinen individuellen Möglichkeiten beim Lernen so zu begleiten, dass es sich in seiner Lebenswelt zurechtfindet.
In der Grundschule sind die Voraussetzungen für das Lernen und Leben in den weiterführenden Schulen zu schaffen.

Das heißt: Schulisches Lernen muss zukunftsbezogen arrangiert werden.
Das heißt: Lernkompetenz muss entwickelt werden, die ein selbständiges Lernen ermöglicht.

Zu Lernkompetenzen zählen:

Schulisches Lernen in der Grundschule zukunftsbezogen zu arrangieren heißt,
die Kinder auf das

lebensbegleitende Lernen

vorzubereiten.

Die Schwerpunkte unserer Arbeit sind:

• Nutzung der Informations- und Kommunikationstechnologien für die Herausbildung von Lernkompetenzen bereits ab der 1. Klasse

• Neue Lernwege im Mathematik- und im Deutschunterricht,

• frühbeginnender Fremdsprachenunterricht.