DER UNTERRICHT AN UNSERER SCHULE
»Wir bereiten unsere Kinder auf das lebenslange Lernen vor.«
Wir entwickeln, unterstützen und fördern das selbstständige und eigenverantwortliche Lernen der Schüler
1. Wir gestalten einen problemorientierten Unterricht
Standards
- Organisation des erforderlichen Zeitrahmens für entdeckendes Lernen
Blockunterricht - Organisation eines fächervernetzten Unterrichts
der Fächer Deutsch , Sachkunde, Kunst, Musik, Werken, Mathematik - Vermittlung und Nutzung von Lösungsstrategien
- Mathematik
Probieren zum Finden von Lösungswegen, selbstständiges Darstellen, Diskussion, Präsentation - Lesen/ Sprache:
Lernen nach dem ORI-Konzept, Nutzung der Fibel, selbstständiges Nutzen verschiedener Übungsformen, Präsentation
- Mathematik
- Nutzung von Print- und IT-Medien sowie öffentlicher Bildungsanbieter
Klassenbezogen: Lehrbücher, Lexika, Internet, Word, Software, Zooschule, Polizei, Feuerwehr, Dorfgeschichte, Bibliothek, Dorf- und Stadtrundgänge, Firmen, Planetarium,…
2. Wir gestalten einen differenzierten Unterricht zur Erkenntnisgewinnung im individuellen Lernprozess
Standards
- Angebot verschiedener Darstellungsformen für differenzierte geistige Tätigkeiten
Klassen 1–4: operieren mit Gegenständen, Nutzung von Bildern, Symbolen und der Sprache im Lernprozess - Organisation vielfältiger geistiger Tätigkeiten
Klassen 1–4: z. Bsp. Betrachten, Beobachten, analysieren, abstrahieren, Zusammenfassen - Organisation vielfältiger Unterrichtsformen und Sozialformen
Klassen 1–4: Projekte, Wochenplanarbeit, Tagesplanarbeit, Freiarbeit, Frontalunterricht,Stationsarbeit in Gruppenarbeit, Partnerarbeit, Einzelarbeit - Aufgabenniveau, Aufgabenumfang, Hausaufgabenstellungen werden differenziert erteilt.
- Optimierung der Unterrichtsgestaltung durch schulinterne und schulübergreifende Evaluation
Klassen 1–4: Lernstandstests Deutsch und Mathematik Klassen 3–4: VERA Deutsch und Mathematik